Thèmes
Thème 1 – Les matériaux pour la santé Coordination : Christophe DROUET À l’interface entre science des matériaux et sciences du vivant, cette session invite chercheurs, cliniciens, industriels et doctorants à explorer les innovations les plus prometteuses dans le domaine des biomatériaux. Comment concevoir des matériaux intelligents pour réparer les tissus, interagir avec le vivant à l’échelle nanométrique et répondre aux défis éthiques et sociétaux qu’ils soulèvent ? Les contributions portant sur les avancées en nanobiotechnologies, en médecine régénérative et sur les défis éthiques et sociétaux liés à l’acceptabilité sont particulièrement attendues. Venez donc échanger, apprendre et construire ensemble les matériaux de la santé de demain. Mots clés : Biomatériaux, Médecine régénérative, Nanobiotechnologies, Ethique biomédicale. Thème 2 – La Fabrication Additive de grands composants : Applications dans les transports et l'énergie Coordination : Yicha ZHANG et Daniel COUTELLIER La fabrication additive connaît une expansion rapide, en particulier dans la production de pièces de grandes dimensions pour les secteurs du transport durable, de la mobilité douce et de l’énergie. Cette session vise à faire un état de l’art des développements récents en matière de procédés, de matériaux (métaux, polymères, composites), de contrôle des propriétés mécaniques et de qualification des pièces. Les contributions attendues porteront sur les verrous technologiques, les perspectives d’industrialisation, et les enjeux liés à la durabilité, la réparation et la réutilisation dans une optique d’économie circulaire. Une attention particulière sera portée aux démonstrateurs industriels et aux retours d’expérience. Mots clés : Fabrication additive, Grands composants, Mobilités et énergie durable, Certification industrielle. Thème 3 – L'attractivité des métiers en Sciences des Matériaux : quelles opportunités pour les jeunes ? Coordination : Amina TANDJAOUI et Jean-Dominique GUERIN La science et l’ingénierie des matériaux, pourtant présentes dans l’ensemble des secteurs industriels, semble souffrir d’une perte d’attractivité, en particulier auprès du jeune public lycéens et collégiens. Au niveau local comme national, des initiatives ambitieuses voient le jour ou sont prises à bras le corps par les établissements de l’enseignement supérieur pour diffuser cette culture, la vulgariser et la rendre accessible et attractive pour tous : cordées de la réussite, stages d’immersion, ou programmes plus spécifiques comme les Programmes d’Etudes Intégrées Scientifiques. Mots clés : Métiers, Formation & Enseignement, Etudes de cas industriels, Diffusion des savoirs, Vulgarisation scientifique. |
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